2013年的CBA联赛，无疑是中国篮球历史上一个值得铭记的年份。这一年，我们见证了无数精彩瞬间，感受到了篮球运动的魅力。如今，让我们回顾一下CBA Live 2013，一起感受那段激情燃烧的岁月。

一、赛季概况

2013赛季，共有20支球队参赛，采用主客场双循环赛制。常规赛结束后，前八名球队晋级季后赛。以下是2013赛季常规赛部分数据：

二、赛季亮点

1. 广东宏远再创辉煌：常规赛以不败战绩夺冠，这是广东宏远继2009年之后再次夺得CBA总冠军。

2. 北京首钢强势崛起：常规赛排名第二，季后赛一路过关斩将，最终获得亚军。

3. 外援实力强劲：2013赛季，外援们在CBA赛场上大放异彩，为观众们带来了无数精彩瞬间。

4. 本土球员崛起：随着外援实力的提升，本土球员也在不断成长，为球队注入了新的活力。

三、赛季遗憾

1. 八一南昌告别CBA：在经历了多年的辉煌之后，八一南昌队因种种原因退出CBA，令人惋惜。

2. 季后赛激烈程度不足：虽然季后赛比赛精彩，但整体来说，季后赛的激烈程度与常规赛相比略有不足。

四、展望未来

1. 外援政策调整：为了提升CBA的整体水平，未来外援政策有望进行调整，让更多优秀的本土球员脱颖而出。

2. 青训体系建设：加强青训体系建设，培养更多优秀的篮球人才，为中国篮球的未来发展奠定基础。

3. 赛事推广力度加大：通过加大赛事推广力度，让更多观众了解和关注CBA，提升联赛的知名度和影响力。

CBA Live 2013，一场篮球盛宴的回忆。在这段激情燃烧的岁月里，我们见证了广东宏远的辉煌，感受到了北京首钢的崛起，也为八一南昌的告别感到惋惜。展望未来，相信中国篮球会越来越好，为观众们带来更多精彩的比赛。

Apple的Live Photo考

随着2019年款 iPad mini发布，发现配置了 Live Photo功能，但是我自己的mini4并没有，于是做了一番考据，发现连英文维基（en wikipeidia）都没有专属条目，在此仅做一份个人笔记进行记录，或许未来帮得上忙。

Apple公司在2015年发布了 iPhone 6s及其衍生 Plus款机型，伴随而来的是新的 iOS 9系统。

一起推出的功能即包括了 Live Photo。

这是一种混合了照片与短片的新格式，可以存储按下快门键前后一小段时间的片段，带有环境声音信息。

Live Photo在该 iOS版本下支持，但更早的机型，如5s、6即便升级，也不能拍摄。

该功能也开放给高阶的 iPad Pro机型，如 2016年3月与SE机型同时登场的 9.7英寸 iPad Pro，随后也在2017年普通版 iPad装配，至此几乎成为全线移动产品的配置功能。

英语称作「Live Photo」，有时为表复数亦可作Photos；但苹果公司在汉语翻译方面，割裂化繁简中文。简体中文页面称「实况照片」，繁体中文（港台）作「原况照片」。

为避免混淆，本文依然以 Live Photo称呼

在普通的自带相机，正常拍摄模式中即启用，在上方一排的如HDR等标签并列。

如果不想拍摄Live Photo，轻点一次，失去黄色即可。

说起来，

打印机大厂HP，在2013年的时候推过同名的产品，不过传递媒介是静态照片以至能手机扫描之后出现影片，颇有AR的意义，但相比不需要纸质媒介的苹果产，好像又不太一样。

在一些零散的说法里，Live Photo被描述为一张全分辨率的jpg，加上一段3秒的mov。

视频为全高清的格式，照片则为1200万规格。

但是因为支持后制，所以也可能照片被替换为视频里的某一帧。

照片的部分，是带有EXIF和XMP数据的，其实就是一张正常的照片，但是会带有GPS信息。

在一些网站，处理 Live Photo时，并不会如对手机上传照片般进行压缩及抹除GPS信息的操作（其实通常只是为减小体积而丢弃xmp信息），导致了可以从用户分享的 Live Photo中获得定位信息，从而暴露隐私。

Live Photo应该也伴随 iOS API的变化而变，例如对 HEIC的支持等，但这方面披露似乎较少，或者我未涉及。

在一些第三方的应用中，甚至可以打包成15秒的视频。

在2017年，iOS 11发布，该系统原生支持 Live Photo的几种编辑后制：

假设原装的视频帧为 a-b-c-d，

1对应初始 abcd

2对应 abcd-abcd-abcd--

3对应 abcd-cba-bcd---

4把a、b、c、d叠加化

可能比较值得一提的是长曝光，这也一度是iOS平台拍摄堆栈式慢门的唯一手段；但是苹果本身的软件防抖效果有限，所以想拍丝般流水，还是要上三脚架。

Halide团队做了一款Spectre，在2019年上架，号称可以手持堆栈慢门

至于第三方的应用，在后文支持-其他里略有提及。

说到支持，其实分为几方面：

支持拍摄Live Photo的机型表

虽然不支持拍摄，但是iOS 9以后的便携设备，iPhone

4s，或是 iPad倒是都支持，在相册中可以播放，以及可以作为动态壁纸来使用。

一位尊敬的长者的粉色底色图像，一度风靡。

在网络方面，苹果自家的 iMessage自然是支持插入 Live Photo，而 AirDrop方式也允许在自家设备间分享该类型图像。

SNS平台们呢，也许没有那么热衷，但是苹果用户有这个需求，还是要支持一下， Tumblr第一支持，随后新浪微博、Facebook就允许上传，而Twitter的原生支持好像慢了一些，这个3月似乎才在测试中，12月才实现。

没抹掉EXIF的实例，就来自新浪微博

Google Photos（Google相簿）是一款云端备份、管理的系统，不仅自己个的Android，也支持iOS。

突然之间苹果来了一个新格式，自然也要研究一下支持一番。

随后，也发布了自己对该类型文件的支持，称作 Motion Stills，2016年6月诞生，并登陆iOS；但是到了2017年下半，才在Android上运营。

这一时期也诞生了很多编辑、打包 Live Photo的app，除了Google的 Motion Stills，通常还都是「Live」的衍生词，比如 Alive、 Lively之类的。

除此之外，也有其他应用，将成果以 Live Photo形式封装，因为用户最后可以选择其中一帧保存，变相实现了图片的zip打包。

在 Live Photo诞生之前，即存在 Cinematic Photo（或叫做 Cinemagraphs，中文作动态静图或者动态照片），知名的如Jamie Beck的作品，在2011年开始即尝试时尚与新闻题材。

之乎于2019-03-31

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2007年NBA全明星赛各球员的数据

1、西部队全明星强势胜出：2007年NBA全明星赛还历历在目，回顾07年2月19日那个全明星周末真是个另人难忘的奇妙夜晚，灯火辉煌的拉斯维加斯另NBA全明星赛举世瞩目，一场惬意的NBA全明星对抗开始演绎得万分精彩，西部明星队最后以153-132战胜东部明星队。

2、科比卫冕MVP，货真价实，实力说话：科比贡献31分，也是历史上第二次获得全明生MVP荣誉，而麦迪又遗憾错失机会，怨天怨地还是怨自己不够努力，麦迪得到8分11次助攻。马里昂贡献18分，安东尼贡献20分，斯塔德迈尔斩获29分，因此科比当之无愧的成为本届MVP。

3、詹姆斯依旧是东部领袖，扣篮王卡特再次获得扣将奖，东部队以詹姆斯为首斩获28分，为东部最高得分，霍华德贡献20分，韦德贡献10分，同时本次最佳扣篮奖还是颁给了扣篮王“文斯-卡特”。最佳表演奖项则送给了NBA搞笑王“奥尼尔”。

4、姚明因伤病原因错失本届全明星赛只能在场下观战。科比此役24投13中拿下31分5个篮板6次助攻5次抢断，斯塔得迈尔得到29分，安东尼得到20分，马里昂得到18分，阿伦得到12分。东部队的詹姆斯得到28分6个篮板6次助攻，德怀特-霍华德得到20分，约翰逊得到12分，博什11分，韦德10分。

扩展资料：

2007年NBA全明星赛赛况：

1、东部队开场连续三次投篮不中，加内特和科比分别得分。韦德为东部投中第一球，他抢断后再次扣篮双方战成4平。科比随后命中邓肯(邓肯新闻,邓肯说吧)连得4分，马里昂上篮命中西部队12-4领先。

2、阿里纳斯随后连得5分，科比马上扣篮得分。东部空中接力韦德扣篮得分，他们追成11-14。暂停之后韦德扣篮命中，马里昂和安东尼分别得分，斯塔得迈补篮帮助西部打出6-0的比分。安东尼跳投西部26-19领先。

3、小斯打三分成功，霍华德空中接力扣篮得分。帕克和安东尼分别得分，西部领先10分。首节西部39-31领先。阿伦第二节投中两个三分球，麦迪(麦迪新闻,麦迪说吧)也在外线投中三分球。诺维茨基也在外线找到手感。

4、西部打出7-0的比分，麦迪投中三分球西部59-39领先20分。安东尼几次得分，詹姆斯无人防守扣篮得分，加内特的罚篮使西部一直领先20分以上。科比连得7分，西部打出11-5的比分，上半场西部队79-59领先。

5、下半时科比罚中两球，斯塔得迈尔开始发威连得8分西部89-65领先。小斯得到19分追平了科比的纪录，詹姆斯和博什分别空中接力扣篮得分。比卢普斯和卡特四罚三中，东部74-99落后。科比助攻斯塔得迈尔两次扣篮得分，小斯得到23分。马里昂扣篮帮助西部领先了31分。

7、最后一节奥尼尔又开始表演，他面对奥库跨下运球，然后起跳投篮，这是后卫动作被打中锋的奥尼尔引用，全场欢众都被他逗乐了。科比开始得分，他先是外线投中三分球，随后突破反手扣篮。科比的跳投使他得到26分，安东尼的扣篮帮助西部140-114领先。

8、科比投中三分球后自己拿下29分，斯塔得迈尔连得4分，他也得到了27分。小斯扣篮得分和科比都得到29分。最后30科比飞身扣篮锁定全明星，现场都喊“科比，科比”，小斯最后三分不中，西部最终轻松153-132战胜东部结束两连败。

参考资料：百度百科-NBA2097全明星赛

高二外研英语周报2015~2016book7module1答案

高二外研英语周报2015~2016book7module1答案

Book 7 Module 1参考答案及部分解析

参考答案

1-5 ACABC 6-10BBCAA

11-15 CBAAB 16-20CBACA

21-25 CBACB 26-30CABAD

31-35 DBCAB 36-40 ECABG

41-45 CCBDC 46-50 ADDAC 51-55 BCCAB 56-60 BDCCB

61. known 62. professional

63. heaviest 64.Having played

65. in 66. where

67. to help 68. retired

69. officially 70.a

短文改错：

71.... crazy for pizzas... for→ about

72.... because me. because后加of

73.... table next to me... me→ us/ ours

74.... was really funnily. funnily→ funny

75.... stop to laughing.去掉to

76.... some customer...

customer→ customers

77.... the fact which... which→ that

78.... an owner of... an→ the

79.... tell them to stop. tell→ told

80.... Linda and I was... was→ were

One possible version:

Dear Mr. Smith,

I'm writing to tell you about a change inthe time of our oral lesson. A basketball match between our class and Class Twowill be held at 3 p.m. on Thursday, so our oral English class has to be put offuntil Friday afternoon. Is three o'clock OK for you? I'm sorry for theinconvenience we have caused to you. Besides, you are welcome to come and watchthe match on the playground if you are free. We'd all be very glad to see youthere.

Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

部分解析

阅读理解：

第一节：

A篇(购物)

本文是应用文。文章是一则关于一款Jitterbug手机的广告。

21. C。推理判断题。第一段作者描述其终于拥有第一部手机的经过，由此推断，作者曾是一个赶不上时代潮流的人，因没有手机而受到书友的取笑。

22. B。推理判断题。由第一段作者认为大多数手机屏幕太小、功能太多、资费过高和第二段介绍Jitterbug牌手机屏幕大、易于操作、声音清晰、资费低等特点可知，他购买该品牌手机是因其便捷性。

23. A。写作目的题。由最后一段的Call now... Try theJitterbug for 30 days...可知，本文主要目的是通过一位使用者的经历来为这款Jitterbug手机做广告。

B篇(体育)

本文是记叙文。作者描述了他第一次参加Eco-Challenge越野挑战赛的经历。

24. C。推理判断题。由第一段的Most of my fear was dueto lack of experience and knowledge. I really had no idea what I was gettinginto... I was like a deer caught in headlights the whole way可知，由于缺乏经验，作者第一次参加Eco-Challenge资格赛时非常紧张。

25. B。细节理解题。由第二段可知，为了参加澳大利亚越野挑战赛，作者原本打算进行系统性的训练，但实际上他却只简单训练了自己的技能，缺少与队友的配合训练，而且还是边工作边训练，故在准备阶段，他并没按计划达到训练目的。

26. C。推理判断题。由最后一段作者的队友出现状况而导致整个团队不能继续比赛可知，尽管作者的团队取得了阶段性胜利，但最终由于准备不足而无法完成整场比赛。此处是对文章段首的when you enter a race, you always think,“Am I ready? Did I train enough?”的呼应。

27. A。细节理解题。由第一段的The Eco-Challenge raceis a multi-day event where teams of four men and women compete non-stop over a300-mile course可知，作者在澳大利亚参加的这项越野挑战赛是一项行程约300英里的长距离比赛。

C篇(语言学习)

本文是说明文。文章介绍了语言学家James Copeland为研究墨西哥塔拉乌马拉族文化以及语言所做出的努力。

28. B。推理判断题。由第一段描述塔拉乌马拉族人住在山洞、缺少食物、过着与世隔绝的生活等可知，他们的生活简朴、艰难。

29. A。推理判断题。由第二段Copeland介绍塔拉乌马拉语不是文字语言、没有相关的语言规范、完全靠观察和模仿学习和第三段他利用自己掌握的多种语言知识学习该语言可知，塔拉乌马拉语不易学。

30. D。细节理解题。由三、四两段可知，在Copeland研究塔拉乌马拉族文化之前，基本没有关于其语言的相关研究，于是他通过一位当地人的帮助来接触该族人并学习其语言。

31. D。词义猜测题。由最后一段的no amount of moneycould buy his language和after Copeland explained to him... Gonzalez agreed to help可知，Gonzalez一开始并不愿意和Copeland合作。

D篇(健康)

本文是说明文。文章介绍了芬兰科学家的研究发现——常洗桑拿浴的人容易长寿。

32. B。推理判断题。由第一段的Regularly spending timein a sauna may help keep the heart healthy and extend life可知，第二段的这些数据说明经常洗桑拿的人更容易长寿。

33. C。细节理解题。由第三段的The results don'tsurprise Dr. Thomas H. Lee可知，Lee博士认为该研究结果是意料之中的。

34. A。推理判断题。由第四段的Sauna use is deeplyrooted in Finnish culture... Most of the saunas are in people's homes可知，芬兰桑拿浴对于芬兰人来说随处可及。

35. B。细节理解题。由最后一段Lee博士说的But exercising and then taking asauna seems like a very healthy lifestyle可知，他认为运动之后洗桑拿对健康很有益。

第二节：

话题：个人情感

本文是说明文。文章介绍了五条控制易怒情绪的方法。

36. E。E项中的phrase such as“take it easy”与本段小标题Relax相呼应。

37. C。下文的tell yourself,“It's under-

standable that I'm upset about it, but it'snot the end of the world.”是对C项replacingthese thoughts的举例。

38. A。由下文的Statements... might upsetpeople可知，本段作者建议人们谨慎使用带有never或always的话语。

39. B。由小标题Have a better commu-

nication和文中的slow down以及下文的take your time before answering可知，作者建议人们在激烈的讨论中，不要轻易下结论，认真倾听，良好沟通，从而避免怒气的产生，故选B项。

40. G。本段作者建议使用幽默化解怒气。由本段的The more detail... the more likely it is to put a smile on your face可知，幽默可以让人意识到令人生气的事其实并没有那么重要，故选G项。

语言知识运用：

第一节：

话题：人际关系

本文是记叙文。当妈妈面对淘气的孩子说“别让我告诉爸爸”时，孩子可能会得出爸爸就是权力的源泉的结论，而这并不利于教育孩子。

41. C。由But一词的转折可知，作者以前是一位非常冷静的妈妈，但现在一切都变得“不同（different）”了。

42. C。由下文作者在照顾孩子时遇到的困难可知，有三个孩子只是作者如今面临的部分“问题（problem）”。

43. B。44. D。45. C。由together和leaving me的对比以及下文作者在照顾孩子方面出现的问题可知，以前作者是和丈夫一起“照顾（look after）”孩子，但自从丈夫“从事（took）”销售工作后，她不得不独自承担“教育孩子（parenting）”的大部分责任。

46. A。由于丈夫工作时间长，因此不能“帮助（help）”作者照顾孩子。

47. D。由下文作者描述孩子的淘气可知，管教孩子变得越来越“难（difficult）”。

48. D。由第一段的I never thought would come outof my mouth:“Don't make metell Daddy.”以及下文的mydaughter mentioned“Daddy” again可知，“别让我告诉爸爸”这句话最先是由作者五岁的女儿“提出（bringup）”。

49. A。50. C。由I never indulged her可知，淘气的女儿会做一些诸如踢哥哥的“事（something）”，作为母亲自然是让女儿“停止（stop）”这样做。

51. B。由上文的climbing on the snow banks可知，玩闹的孩子们“拒绝（refusing）”上车去学校。

52. C。由上文的I started to get mad可知，作者“生气地（angrily）”对孩子们说“别让我告诉爸爸”。

53. C。由it worked可知，提到爸爸，孩子们竟然听话了，这令作者“惊讶（surprised）”。

54. A。“别让我告诉爸爸”是作者“说（said）”给孩子们听的。

55. B。由上文的I suspected it was wrong以及下文儿童心理学家告诉作者的话可知，作者对“别让我告诉爸爸”这句话的怀疑被证明是“对的（right）”。

56. B。当妈妈说“别让我告诉爸爸”，孩子会得出“爸爸（father）”是权力源泉的结论。

57. D。58. C。由上文的the child concludes.... the source of power可知，心理学家指出“别让我告诉爸爸”这句话是“教（teaching）”孩子们认为爸爸是“令人害怕的（feared）”，而妈妈并不管事。

59. C。由上文的their mother is not in charge可知，“别让我告诉爸爸”这句话对妈妈不“好（good）”，对爸爸也不公平。

60. B。由上文的the source of power和mother is not in charge可知，作者不想失去管孩子的“权力（power）”。

第二节：

61. known。考查动词-ed形式作后置定语的用法。know与Shaquille Rashaun O'Neal之间是逻辑上的动宾关系，故填known。

62. professional。考查形容词作定语的用法。设空处作定语，修饰player，故填professional。

63. heaviest。考查形容词的最高级。“one of the+形容词的最高级+名词复数”表示“最……之一”。

64. Having played。考查动词-ing形式作状语的用法。句子主语he与play之间是逻辑上的主谓关系，且play所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，故填其动词-ing形式的完成式。

65. in。考查介词。in the history of...意为“在……历史上”。

66. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句补充说明Louisiana State University，且在从句中作地点状语，故填where。

67. to help。考查不定式作目的状语的用法。设空处作目的状语，且O'Neal与help之间是逻辑上的主谓关系，故填to help。

68. retired。考查一般过去时。由时间状语on June 1, 2011可知，此处应用一般过去时。

69. officially。考查副词。设空处作状语，故填officially。

70. a。考查不定冠词。live a full life过充实的生活。

[选做题参考答案及解析]

参考答案

1-5 DBCAD 6-10BABDC

解析

A篇(历史)

本文是说明文。近日，科学家确认了美国詹姆斯敦遗骸的身份。

1. D。细节理解题。由第一段的the bones of foursettlers... dating as far back as 1608和第二段的After being lost to history for more than 400 years可知，这四具遗骸已被埋葬了大约四个世纪。

2. B。推理判断题。由第三段可知，科学家在詹姆斯敦发现的遗骸来自四位在北美扎根的第一批英国殖民者，再由倒数第三段的The bones of these men help fill in the stories of their lives可知，这次发现有助于科学家对美国早期英国殖民者有更多的了解。

3. C。词义猜测题。由第四段可知，早期到詹姆斯河流域的殖民者面临着饥荒和疾病，且与当地土著和其他殖民者冲突不断；再由倒数第三段的Jamestown almost ended in failure可知，此处是指位于詹姆斯敦的殖民地被完全摧毁。

4. A。段落大意题。本段介绍科学家利用3D技术并根据历史记录和对遗骨的化学分析最终确定了于2013年11月发现的四具遗骸的身份。

5. D。文章出处题。由首段的时间状语On Tuesday和文中Horn said in a statement， Horn said的行文格式可知，本文是对科学家确认美国詹姆斯敦遗骸身份的报道。

B篇(个人情感)

本文是议论文。文章探讨了人们如何判断美。

6. B。写作手法题。由第一段Dr Perrett所做的实验one, the average of all thepictures, the other made from those rated most attractive... most people saidthey preferred the composite of most attractive faces和第二段他的结论the most attractive face wasnot average可知，Dr Perrett通过实验对比得出其结论。

7. A。细节理解题。由第二段Dr Perrett总结明星和超模的长相特点可知，朱莉娅•罗伯茨非常有魅力。

8. B。细节理解题。由第三段的women seem to prefer menwith gentle faces和第四段的manywomen now go for baby-faced stars可知。

9. D。推理判断题。由最后一段Professor Cunningham的结论可知，不同文化之间对美的看法仅仅只是细微的差别，再由作者全文介绍DrPerrett的最新理论以及最后一段他说的byand large, we all seem to be attracted to the same things可知，作者认为总体上人们有着相似的审美标准。

10. C。主旨大意题。由文章首段的it was thought that abeautiful face... a collection of average features和最后一段的there might be a little truth... beauty is in the eye of the beholder, by and large, we all seem to beattracted to the same things的相互呼应可知，本文探讨了人们对美是如何判断的。C项作标题更符合本文主旨。